![]() |
|||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||
|
|
Spazi
L'edificio scolastico non è un contenitore neutro. Le strutture materiali e le condizioni operative segnano i nostri comportamenti e orientano le nostre azioni.
Aule di laboratorio
E, laddove l'edificio non basta, ... spazi esterni :-)
|
|||||||||||||
|
|||||||||||||||